“这个游戏真好玩，我要玩一百遍、一万遍。”走进长沙师范学院隶属第二幼儿园中（3）班，两个孩子正围正在“烦嚣的马道”游戏原料前，转瞬把“消防车”拉到“失火”现场，转瞬开着“警车”察看，转瞬又把“病人”运进病院，忙得不亦笑乎。“这套游戏原料，让孩子们正在脚色饰演进程中，不知不觉通晓各样交通用具、各样使用场景和各个单元的效用。”该园副园长肖意凡先容。

　　长沙师范学院隶属第二幼儿园是湖南省学前教训学会的实践园之一。2012年起，湖南省学前教训学会受湖南省教训厅委托，展开了长达10年的贯彻《3—6岁儿童进修与开展指南》实践办事，并正在实践后期为管理限造幼儿园保教质料的枢纽题目，于2018年面向全省先后唆使100多所实践园展开幼儿园游戏运动钻探，探求出了一套让游戏运动真正落地的体例管理计划。

　　这些年，湖南省学前教训学会专家团队走访了14个市州的100余所幼儿园，出现幼儿园游戏质料堪忧。游戏运动编造不健康、师资力气亏弱、缺乏游戏原料，是影响游戏运动真正落地的三大困难。

　　“坚决以游戏为根本运动，早正在1989年颁发的《幼儿园办事规程（试行）》中就提出来了。”湖南省学前教训学会常务副会长、湖南师大博士生导师杨莉君说，30多年来，国度接踵出台了一系列文献，平昔正在夸大坚决以游戏为根本运动。也即是说，幼儿园要从教学走向“玩学”，但就履行情状来看，还不太理念。

　　“幼儿园游戏运动编造征战难，单靠幼儿园力气很难落实，必必要有专家团队搭修平台联合钻探。”长沙师范学院副校长皮军功吐露，目前很多幼儿园虽正在分歧水准上展开了自帮游戏，但缺乏与课程的有机统一，倒霉于幼儿举座性、不断性开展。实行中一般存正在游戏与课程相合措置欠妥的局面，要么游戏被课程管造，造成“假游戏”，要么以自帮游戏为名，完整放任，游戏质料不高，幼儿难以取得有用开展。

　　湖南省学前教训学会学术专委会主任、湖南师大老师曹中平先容，目前良多幼儿园师资力气较弱，区域区别较大。因为区域、园所、教员正在专业理念上存正在区别，不幼年儿园对游戏运动领悟不足全体和深切，还存正在着极少对儿童开展和教训不科学甚至过错的领悟，这些观点性题目假如不管理，将长克日造幼儿园游戏质料。

　　国防科技大学第一隶属幼儿园园长汤灵巧告诉记者，目前，极幼年儿园游戏前提受限，缺乏原料和经济加入，幼儿玩的紧假如纸质平面原料或废旧原料及桌面玩具。现正在墟市上确实有不少原料，但与幼儿园课程不立室，且绽放性不够、玩法缺乏宗旨、不拥有体例性。而假如全靠教员自造和征求，又是教员的精神与才具所不行承受的。游戏原料（玩具）是展开游戏运动的物质基本，更是游戏与课程有机统一的基本，但目前，游戏原料题目正困扰着幼儿园。

　　何如让游戏运动线月，湖南省学前教训学会设立“幼儿园游戏运动钻探”课题，先后拣选湖南省100余所幼儿园举动游戏实践园，构造专家团队，梳理幼儿园游戏运动表面，以幼儿园常用的30个中央运动为按照，针对相合困难，钻探全体展开游戏运动的履行计划和配套原料，始末了4轮的“钻探计划—试用—论证—修订”，得出了让游戏运动真正落地的体例管理计划。

　　起首，构修高质料开展布景下的幼儿园游戏运动编造。该编造从根本表面、履行计划、资源用具、保险援救四个方面体例梳理了幼儿园游戏运动全体履行的管理计划。

　　其次，构造专家团队帮帮幼儿园明了游戏运动的表面与实行。“每年入园上百次”“表省跟岗数百人”，帮帮幼儿园明了游戏运动的使用表面、构造计谋、履行办法等，并先后构造100余场次研讨培训，继续晋升园长和教员专业秤谌。

　　再次，贯彻《指南》天生配套课程资源，并合理研造配套课程原料。紧要钻探中央运动布景下区域运动所必须的、墟市上又难以买到的中央原料，表示科学性、适宜性、绽放性、游戏性、自帮性、整合性等特色。这些原料大大削减了教员花正在自造玩教具上的时代和精神，晋升了幼儿园游戏质料，与课程实行了有机统一。

　　其它，长沙师范学院还征战了幼儿园游戏运动钻探基地。该基地由幼、中、大班游戏运动钻探室、户表游戏运动钻探室、田园共育运动钻探室、幼儿园游戏运动案例点评室等6间效用室组成，紧要面向学前教训合联院校、科研院所和幼儿园，供给幼儿园游戏运动合联的科研、教研和培训供职。

　　湖南省学前教训学会秘书长、长沙师范学院副老师道奇先容，这套计划比力体例地管理了理念、行列、课程和游戏原料等方面的题目，为全体落实“幼儿园以游戏为根本运动”和“去幼学化”请求，供给了编造化的动作框架和实操抓手。

　　不少园长告诉记者，这套计划让幼儿园游戏运动真正落了地，游戏与课程统一，种种游戏取得有用展开，希罕是幼儿正在区域运动中不断探究的时代变长了，幼儿的笑趣和念法越来越充分了，出现和管理题方针才具、统一团结才具、反思评判才具等明显升高。

　　“始末3年的课程厘革，咱们真正从教学走向了‘玩学’。”湖南省水利厅幼儿园园长朱文硕感伤，现正在，幼儿园的境遇越来越美了，运动越来越意思了，教员越来越暖心了，孩子越来越甜蜜了。正在2024年的家长问卷反应中，家长对各班级中央区域运动展开情状作出评判，有4个班运动顺心率为100%，其他班顺心率均匀正在97%以上。

　　常宁市教训局副局长张永康先容，专家入园指点、聚合培训、跟岗培训、顶岗置换、研修沙龙等一系列运动，鲜有功效地晋升了常宁市幼儿园教员行列的专业秤谌，一多量幼儿园的保教质料明显晋升。

　　“目前，100多所实践园正正在深切促进课程厘革，游戏成了幼儿园的根本运动，普遍幼儿园离去了古代形式，告终了转型升级，有用晋升了保教质料。”湖南省学前教训学会会长彭世华说，幼儿正在自帮、自正在的真游戏中，取得体验、表达观点、美满计划，正在自我进修、自我探求中取得了身心、生涯、社会、进修全方位的计划，激动了德智体美劳全体开展。